terça-feira, 24 de abril de 2012
Cocaína realmente frita o seu cérebro, comprova estudo
Uma pesquisa publicada nesta terça-feira (24 de abril) no periódico Molecular Psychiatry indica que o consumo frequente de cocaína faz com que seu cérebro envelheça de forma extremamente rápida. Segundo os cientistas responsáveis, a perda de massa cinzenta ocorre em ritmo mais acelerado do que o normal em quem é dependente da droga.
O estudo avaliou um total de 120 pessoas — 60 das quais tinham o costume de utilizar a substância. Exames revelaram que quem consome o tóxico perde um volume médio de 3,08 mililitros de cérebro por ano, o dobro da quantidade daqueles que não usavam qualquer espécie de droga. A maior parte das perdas ocorria nos córtex pré-frontal e temporal, zonas responsáveis por controlar aspectos como atenção, capacidade de tomar decisões, autocontrole e memória.
“Conforme envelhecemos, todos perdem matéria cinzenta”, afirma a Dra. Karen Ersche, da Universidade de Cambridge. “Porém, o que vemos é que usuários crônicos de cocaína perdem matéria cinzenta em um ritmo muito maior, o que dá sinais de envelhecimento prematuro. Nossas descobertas oferecem novas informações sobre o motivo pelo quais déficits cognitivos vistos em idades avançadas também costumam ser observados em pessoas de meia idade que costumam usar a droga”, complementa.
Segundo o site Motherboard, levantamentos das Nações Unidas mostram que há cerca de 21 milhões de usuários de cocaína espalhados pelo mundo — desses, uma fatia de 1% é dependente da droga. Isso pode resultar em um problema grave no futuro, já que muitas pessoas em idade produtiva seriam incapazes de fazer qualquer atividade devido ao envelhecimento precoce de seus cérebros.
sexta-feira, 13 de abril de 2012
Animal estranho com características humanas é abatido por caçador no amazonas...
Há dias vem circulando na
Internet a foto de um mostrengo que teria sido abatido no município de
Jacareacanga no Sul do Oeste do Pará.
Mais segundo o blog Junior Ribeiro as informação apurada sobre o fato, com pessoas daquele município o fato teria acontecido sim, mas em uma comunidade próxima ao município do Apuí no Amazonas. As informações dão conta que um homem estaria caçando, quando der repente viu algo se mexer no meio do mato, o caçador viu apenas as orelhas do mostrengo, assustado ele teria atirado no bicho, ao ver de perto ele teria se assustado, rapidamente dezenas de curiosos se aglomeraram no local, todos ficaram bastante assustados com aparência do Bicho, que têm 04 orelhas, duas pequenas e duas grandes, olhos, nariz, braços e pernas identica de um ser humano.
A foto caiu na internet e
muita gente esta se perguntando se é verdade ou apenas montagem barata, mas em
uma investigação feita por este Blog foi buscar a veracidade dos fatos. Pena que
os caçadores não enviaram o monstrengo que tem uma aparência de humano ao órgão
competente do Amazonas.
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Terra não suportará mais que 10 bilhões de pessoas
Muitos pesquisadores afirmam que a Terra não suporta mais do que 9 a 10 bilhões de pessoas. Vale lembrar que estamos em 7 bilhões. Segundo estimativas da ONU, atingiremos 9 bilhões de pessoas por volta de 2050 e 10 bilhões até 2100.
Essa conclusão se baseia numa estimativa em cálculos dos recursos disponíveis no planeta. Haverá falta de água doce e restrições na produção de comida.
Segundo outros cientistas, a comida e bebida não serão apenas os únicos problemas que a superpopulação irá criar. Outros fatores ambientais que limitam a capacidade de carga da Terra são o ciclo do nitrogênio, as quantidades disponíveis de fósforo, e as concentrações de carbono na atmosfera. Mas há uma grande incerteza no impacto de todos estes fatores.Segundo a ONU, as famílias estão ficando menores e as mulheres tendo menos filhos. A taxa de fecundidade global está caindo par ao nível de reposição - 2,1 filhos por mulher, o que se acontecer até o final do século, a população global se estabilizará entre 9 e 10 bilhões de pessoas.
O problema poderia ser amenizado se não criássemos tanto lixo e produzindo o desnecessário. As famílias podem até estar diminuindo, mas o consumismo tem sido tão grande que é capaz de gerar um desequilíbrio.
Se a população continuar crescendo, é provável que haja em todos os países um rigoroso plano de natalidade, onde por exemplo, fosse proibido ter mais do que dois filhos, o que iria gerar muita discussão.
Fonte:http://www.misteriosdomundo.com/
Essa conclusão se baseia numa estimativa em cálculos dos recursos disponíveis no planeta. Haverá falta de água doce e restrições na produção de comida.
Segundo outros cientistas, a comida e bebida não serão apenas os únicos problemas que a superpopulação irá criar. Outros fatores ambientais que limitam a capacidade de carga da Terra são o ciclo do nitrogênio, as quantidades disponíveis de fósforo, e as concentrações de carbono na atmosfera. Mas há uma grande incerteza no impacto de todos estes fatores.Segundo a ONU, as famílias estão ficando menores e as mulheres tendo menos filhos. A taxa de fecundidade global está caindo par ao nível de reposição - 2,1 filhos por mulher, o que se acontecer até o final do século, a população global se estabilizará entre 9 e 10 bilhões de pessoas.
O problema poderia ser amenizado se não criássemos tanto lixo e produzindo o desnecessário. As famílias podem até estar diminuindo, mas o consumismo tem sido tão grande que é capaz de gerar um desequilíbrio.
Se a população continuar crescendo, é provável que haja em todos os países um rigoroso plano de natalidade, onde por exemplo, fosse proibido ter mais do que dois filhos, o que iria gerar muita discussão.
Fonte:http://www.misteriosdomundo.com/
A ciência afirma: televisão pode causar problemas na comunicação entre pais e filhos
Desde que aquelas grandes telas brilhantes iluminaram pela primeira vez as nossas salas, cientistas buscam estudar seus efeitos. E quem nunca ouviu falar os pais dizerem aos seus filhos “saia da frente da TV agora”? Pois é.
Pesquisadores resolveram estudar o impacto que a televisão causa na comunicação entre mãe e filho, em comparação com a leitura de livros ou o uso de brinquedos.
O estudo se foca na “responsividade maternal” para revelar as diferenças no jeito das mães se comunicarem com suas crianças enquanto os pequenos estão empenhados em livros, brinquedos ou televisão.
A responsividade materna descreve a qualidade das respostas que uma mãe dá a sua criança quando eles interagem. Quando a mãe e o filho estão focados no mesmo objeto, seja livro, brinquedo ou televisão, a resposta maternal pode ter um importante impacto na compreeensão de seus filhos e na própria percepção da criança.
Ao explicar e descrever objetos ou palavras e imagens novas, ou puxando conversa através de perguntas, a responsividade da mãe pode ajudar a criança a se envolver em sua atividade. Os pais também podem dar um retorno positivo e um incentivo para a criança, ou repetir o que a criança disse para ajudá-la a se familiarizar com certas palavras ou imagens.
Mães que são sensíveis à comunicação com seu bebê, promovem uma autopercepção positiva para a criança, incentivando também a confiança no pai. Respostas positivas ajudam a criança a aprender que elas podem afetar o ambiente em que vivem. No entanto, se a resposta materna é ausente, a criança aprende que seu ambiente é imprevisível e pode se tornar ansiosa, sabendo que suas propostas para atenção ou ajuda podem ser ignoradas.
Os pesquisadores exploraram a interação entre 73 pares de mães e filhos. A média das mães era casada, em seus 30 e poucos anos e formadas. Metade delas não era empregada. As crianças tinham idade entre 16 meses a 6 anos.
Os pares foram aleatoriamente designados para fazer uma das três atividades (ler, brincar ou ver televisão) por dez minutos. Os pesquisadores, então, ofereceram todas as três atividades por mais 20 minutos. Os pais também foram convidados a preencher questionários com base no desenvolvimento de linguagem da criança, enquanto entrevistas foram realizadas para discutir os níveis pré-escolares de alfabetização.
Os resultados demonstraram que aquelas mães que liam livros se comunicavam significativamente mais com suas crianças do que aquelas que assistiam TV. A quantidade de comunicação envolvida na leitura não é muito maior do que brincar com brinquedos. Porém, a qualidade da responsividade da mãe foi mesmo maior nos livros.
A equipe descobriu que ao ler um livro com seus filhos, os pais usam mais ativamente a comunicação, trazendo a criança em contato com palavras que eles podem não ouvir em falas cotidianas, melhorando assim o seu vocabulário e seu conhecimento gramatical.
Assistir televisão diminuiu a comunicação materna. Isso é significativo quando se considera o amontoado de tempo que a criança gasta assintindo TV. Em alguns casos, inclusive, crianças são deixadas sozinhas na frente da telona, perdendo qualquer comunicação com seus pais em uma fase crítica do seu desenvolvimento.
Pesquisadores incentivam os pais a regularmente substituir a televisão por outras formas de entretenimento para garantir interação frequente e positiva com seus filhos.
Pesquisadores resolveram estudar o impacto que a televisão causa na comunicação entre mãe e filho, em comparação com a leitura de livros ou o uso de brinquedos.
O estudo se foca na “responsividade maternal” para revelar as diferenças no jeito das mães se comunicarem com suas crianças enquanto os pequenos estão empenhados em livros, brinquedos ou televisão.
A responsividade materna descreve a qualidade das respostas que uma mãe dá a sua criança quando eles interagem. Quando a mãe e o filho estão focados no mesmo objeto, seja livro, brinquedo ou televisão, a resposta maternal pode ter um importante impacto na compreeensão de seus filhos e na própria percepção da criança.
Ao explicar e descrever objetos ou palavras e imagens novas, ou puxando conversa através de perguntas, a responsividade da mãe pode ajudar a criança a se envolver em sua atividade. Os pais também podem dar um retorno positivo e um incentivo para a criança, ou repetir o que a criança disse para ajudá-la a se familiarizar com certas palavras ou imagens.
Mães que são sensíveis à comunicação com seu bebê, promovem uma autopercepção positiva para a criança, incentivando também a confiança no pai. Respostas positivas ajudam a criança a aprender que elas podem afetar o ambiente em que vivem. No entanto, se a resposta materna é ausente, a criança aprende que seu ambiente é imprevisível e pode se tornar ansiosa, sabendo que suas propostas para atenção ou ajuda podem ser ignoradas.
Os pesquisadores exploraram a interação entre 73 pares de mães e filhos. A média das mães era casada, em seus 30 e poucos anos e formadas. Metade delas não era empregada. As crianças tinham idade entre 16 meses a 6 anos.
Os pares foram aleatoriamente designados para fazer uma das três atividades (ler, brincar ou ver televisão) por dez minutos. Os pesquisadores, então, ofereceram todas as três atividades por mais 20 minutos. Os pais também foram convidados a preencher questionários com base no desenvolvimento de linguagem da criança, enquanto entrevistas foram realizadas para discutir os níveis pré-escolares de alfabetização.
Os resultados demonstraram que aquelas mães que liam livros se comunicavam significativamente mais com suas crianças do que aquelas que assistiam TV. A quantidade de comunicação envolvida na leitura não é muito maior do que brincar com brinquedos. Porém, a qualidade da responsividade da mãe foi mesmo maior nos livros.
A equipe descobriu que ao ler um livro com seus filhos, os pais usam mais ativamente a comunicação, trazendo a criança em contato com palavras que eles podem não ouvir em falas cotidianas, melhorando assim o seu vocabulário e seu conhecimento gramatical.
Assistir televisão diminuiu a comunicação materna. Isso é significativo quando se considera o amontoado de tempo que a criança gasta assintindo TV. Em alguns casos, inclusive, crianças são deixadas sozinhas na frente da telona, perdendo qualquer comunicação com seus pais em uma fase crítica do seu desenvolvimento.
Pesquisadores incentivam os pais a regularmente substituir a televisão por outras formas de entretenimento para garantir interação frequente e positiva com seus filhos.
quinta-feira, 28 de abril de 2011
Evento cultural "Descobrindo Talentos"
Nesta quarta-feira 27/04, aconteceu na Ritmos Clube salão de festa do Caracol, um eventual evento cultural da região com o seguinte titulo “Descobrindo Talento”, foram apresentado peças teatrais, danças culturais e entre outras apresentações. Com a presença das seguinte autoridades: o prefeito Danilo, chefe de gabinete Leocadio, Vereador Pretão, Vereadora Isabel e diretora Maria Feliciana.
O evento contou com a organização dos professores do ensino médio: professoras Viane, Dyellen. E o apoio de todos os alunos do ensino médio juntamente com o coordenadora, professora Andreia.
O evento contou com a organização dos professores do ensino médio: professoras Viane, Dyellen. E o apoio de todos os alunos do ensino médio juntamente com o coordenadora, professora Andreia.
segunda-feira, 25 de abril de 2011
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